体育学院按照我校开展教学质量年建设的要求，本学期伊始体育学院公体和专体二个教研室，对教研活动进行了细致的研讨，10月26日下午，体育学院组织召开了公共体育课教研会，此次教研活动邀请了校总督导杜健教授对体育教师授课情况进行了反馈，会议由公共体育教研室主任李平副教授主持，体育学院全体教师参加会议。

        会上，杜健结合日常对体育听评课和教学督导的检查情况，反馈了我校本学期开课以来，体育课堂取得的教学成果。充分肯定了体育学院公体课教师，在教学态度严谨认真、备课材料准备齐全规范、教学效果良好的基础上，对部分教师的教学方法新颖，教学组织高效等方面给予了赞许；同时，从体育教师的职业精神、公体课教学改革方向，以及高校体育优质课评价标准等五个方面，结合自身在体育教学中摸索的五条经验，与全体教师做了分享。

        体育学院院长孙阳对会议进行了总结，首先他代表学院感谢督导对体育学院教学工作的大力支持，并依据督导提出的课堂教学状况和细节问题进行了强调，需要适应教育信息化的发展趋势和学生的特点，充分利用线上丰富的网络教学资源，以教学成果——让学生主动参与并学会为目标，不断更新教学理念和教学方法及手段，共同推进教师体育课堂上教学能力的快速提升；会中，传达了学校期中教学检查的文件精神，对公体教研室和专体教研室的具体职责以及做好迎检工作提出了明确要求，他强调各教研室要从工作职责出发，齐抓共管提高体育学院的整体教学水平。
        此次教学反馈及经验交流会召开，通过校督导的听评课反馈和教学经验的分享，对标体育优质课评价的标准，引发了全院任课教师提高自身教学质量的思考，如何采用OBE的教学理念、对体育课的教法不断提升和改进，从而发挥出体育教师在体育课中的独有魅力，已经成为学院每位体育教师的共识。对进一步提升我校体育教学水平和人才培养质量将起到积极地促进作用。