人文与师范学院召开2022级教育见习总结汇报会

基层动态

二级学院

供稿：人文与师范学院　日期：2024/11/13 　浏览：

　　11月7日上午10：00，人文与师范学院在西校区A105成功举办了本学期的教育见习总结汇报会。本次总结会旨在回顾和总结学生们在教育见习期间的实践经验，分享见习心得，并对未来的教育见习工作进行展望。学院领导、指导教师以及参与教育见习的全体学生出席了本次会议。

　　在见习经验分享环节，来自不同实习学校的14名学生代表轮流上台，通过PPT和视频的形式，介绍了不同见习学校的教育理念、园所特色、物质环境和特色课程等内容，生动地展示了他们在见习期间的日常工作、教学活动和与学生的互动。在见习过程中遇到的问题和挑战，比如小班幼儿情绪管理、原生家庭教育对孩子的影响等问题，分享了这些问题和如何解决这些问题的策略和方法，如何将理论知识应用于实际教学中。

图一：鸡西示范幼儿园学生汇报

图二：幼教中心、新兴实验、迪儿凯幼儿园学生汇报

图三：城子河花园、恒山实验、西郊幼儿园学生汇报

图四：恒山示范幼儿园、爱声语言训练学校学生汇报

图五：学前教育专业小组见习座谈

图六：音乐教育专业小组见习座谈

图七：指导教师对见习汇报进行点评

　　汇报结束后，指导教师就学生的汇报进行了点评。

图八：副院长孙秀莲做见习汇报总结

　　最后，副院长孙秀莲对此次见习汇报会进行了总结，对同学们在见习过程中的辛勤付出给予了高度赞扬，将学生们良好的表现得到了实习学校的一致好评并向同学们进行了反馈。并就如何进一步提升教学技能和汇报水平提出了宝贵的建议。她再一次强调了教育见习对于师范生职业发展的重要性，并鼓励同学们积极交流，从实践中学习，从反思中成长。

　　本次大会是在历时一周的教育见习小组座谈会基础上召开的，此次教育见习总结汇报会的举行，不仅提高了学生们的实践能力和教学技能，也为他们提供了一个展示自我、交流经验的平台。通过教育见习活动，同学们将理论与实践紧密相连，进一步深化了对幼儿教育和音乐教育本质的理解，同时也向未来的教育生涯迈出了坚实的一步。

上一篇：马克思主义学院赴东北农业大学开展交流考察
下一篇：没有了

　相关文章