师资力量
环境设计教研室 金永玲
供稿:环艺与建筑工程学院 日期:2024/06/14 浏览:
一、基本信息
金永玲:黑龙江工业学院环艺与建筑工程学院讲师,硕士研究生。近五年主要发表论文5篇,主持科研项目2项。主要从事环境设计方向的研究工作。
二、研究方向
景观规划与设计方向
三、教育经历
2015.09-2018.06,大连工业大学,艺术设计学院,设计学专业,硕士;
2011.09-2015.06,西安美术学院,艺术设计专业,学士。
四、工作经历
2019.01—2020.02,黑龙江工业学院,师范学院,助教。
2020.02—至今,黑龙江工业学院,环艺与建筑工程学院,讲师。
五、科研项目
(1)省属本科基本科研业务费项目,基于探险性的煤矿公园景观设计研究,2021.07-2023.07,已结题,主持。
(2)省属本科基本科研业务费项目,土壤盐碱化环境下的城市公园景观设计研究,2023.01-2025.01,在研,主持。
(3)教育厅教育教学改革重点委托项目,“多元导师”在景观设计教学中的运用研究,2019.11-2021.05,已结题,参与。
六、科研成果
1.代表性论文
(1)金永玲,基于网络教学下的园林景观设计课程研究[J],新材料·新装饰,2020.01:167-168;
(2)金永玲,湿地公园景观设计研究,现代化教育[J],2021.06:191;
(3)金永玲,基于创新与实践下的景观设计课程改革研究[J],文渊,2021.07:319-320;
(4)金永玲,基于探险体验的煤矿公园景观设计研究[J],魅力中国,2021.11:274-275;
(5)金永玲、高翠娥,植物配置在城市景观设计中的应用[J],黑龙江工业学院学报,2023.02:152-156。
2.实用新型专利
(1)一种矿坑探险公园飞坡模拟装置,2022.09
(2)一种矿坑探险公园速坡滑道,2022.10
3.个人获奖
(1)第十届黑龙江省高校青年教师多媒体课件制作大赛,一等奖,2023.08;
(2)2019.07,《大庆市兰德湖北湖公园景观设计》入选“第十三届黑龙江省美术作品展”;
(3)2023.02,《滨水公园景观设计》荣获“第三届鸡西美术作品双年展”银奖。
(4)2024.04,《龙港城市公园景观设计方案》入选“第十四届黑龙江省美术作品展”。
七、教育寄语
学习如逆水行舟,不进则退。勇敢探索,无畏前行。
九、联系方式
地址:黑龙江省鸡西市鸡冠区和平南大街99号
邮编:158100
金永玲:黑龙江工业学院环艺与建筑工程学院讲师,硕士研究生。近五年主要发表论文5篇,主持科研项目2项。主要从事环境设计方向的研究工作。
二、研究方向
景观规划与设计方向
三、教育经历
2015.09-2018.06,大连工业大学,艺术设计学院,设计学专业,硕士;
2011.09-2015.06,西安美术学院,艺术设计专业,学士。
四、工作经历
2019.01—2020.02,黑龙江工业学院,师范学院,助教。
2020.02—至今,黑龙江工业学院,环艺与建筑工程学院,讲师。
五、科研项目
(1)省属本科基本科研业务费项目,基于探险性的煤矿公园景观设计研究,2021.07-2023.07,已结题,主持。
(2)省属本科基本科研业务费项目,土壤盐碱化环境下的城市公园景观设计研究,2023.01-2025.01,在研,主持。
(3)教育厅教育教学改革重点委托项目,“多元导师”在景观设计教学中的运用研究,2019.11-2021.05,已结题,参与。
六、科研成果
1.代表性论文
(1)金永玲,基于网络教学下的园林景观设计课程研究[J],新材料·新装饰,2020.01:167-168;
(2)金永玲,湿地公园景观设计研究,现代化教育[J],2021.06:191;
(3)金永玲,基于创新与实践下的景观设计课程改革研究[J],文渊,2021.07:319-320;
(4)金永玲,基于探险体验的煤矿公园景观设计研究[J],魅力中国,2021.11:274-275;
(5)金永玲、高翠娥,植物配置在城市景观设计中的应用[J],黑龙江工业学院学报,2023.02:152-156。
2.实用新型专利
(1)一种矿坑探险公园飞坡模拟装置,2022.09
(2)一种矿坑探险公园速坡滑道,2022.10
3.个人获奖
(1)第十届黑龙江省高校青年教师多媒体课件制作大赛,一等奖,2023.08;
(2)2019.07,《大庆市兰德湖北湖公园景观设计》入选“第十三届黑龙江省美术作品展”;
(3)2023.02,《滨水公园景观设计》荣获“第三届鸡西美术作品双年展”银奖。
(4)2024.04,《龙港城市公园景观设计方案》入选“第十四届黑龙江省美术作品展”。
七、教育寄语
学习如逆水行舟,不进则退。勇敢探索,无畏前行。
九、联系方式
地址:黑龙江省鸡西市鸡冠区和平南大街99号
邮编:158100
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