本年度，学校教务处坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，认真落实教学计划，加强教学常规管理，深化推进教学改革，深入开展教学研究，较好的完成本年度各项工作计划。教务处与各学院坚持主动担当、相互支持、通力协作、积极配合，围绕学校本科教学年度重点工作，精细谋划，稳步推进，确保各项教学工作落实到位，全校上下一心奏响催人上进的奋斗曲，以奔跑的姿态开启“教学质量年”建设新征程。
　　⬛精细管理，全面提高教学质量
　　严格落实教学计划。本年度教务处严格执行课程计划，精心编排课时及全校课表，加强日常巡课力度，做到每日巡课反馈，针对需改进、需提高之处，点对点提醒并持续关注，保证课程落实、教学秩序的正常开展，力争课堂效率不断提高，教学质量不断提升，促进学生全面发展。
　　优化教学过程管理。学校始终加强日常教学精细化管理，坚持教学检查制度。通过期初、期中和不定期教学检查，了解各二级学院教学的实际情况，及时发现并解决教学中存在的问题，不断强化教师和教学管理人员的责任心，努力提升教学水平与教学管理工作质量。
　　积极打造示范课堂。上好每一节课是教学过程的中心环节，是提高教学质量的关键，为此，我校持续坚持“常态化公开课”制度。旨在提高教师的课堂教学能力，帮助教师快速成长。我校的常态化公开课和教研活动有效结合，参加公开课的教师提前上传教学设计，公开课后由教研室开展集中评课，以此让教师的课堂能够取得最大限度的指导和提升，教师之间研讨互动更多，教研活动的氛围更浓。
　　⬛深化改革，促进教师专业发展
　　为全面落实学校教育高质量发展，着力提升教学整体水平，进一步推进应用型一流本科建设，巩固学校应用型本科教育思想大讨论成果，学校确立2023年为黑龙江工业学院“教学质量年”，并举行教学质量年启动仪式。本着以生为本的教育理念，以提高课堂教学质量为抓手，全力夯实教学工作基础，着力推进教学质量年建设，“教学质量年”教务处相继举办了“教师教学创新大赛”“课程思政教学竞赛”“青年教师多媒体课件制作大赛评选”“微课教学比赛评选”“教学改革立项评选”“教学成果评选”“教学名师评选”“教学团队评选”“一流课程评选”等全员参与的系列教学活动，挖掘和培育优秀教师100余名，优秀教学团队13个，优秀教学成果13项，教学改革立项78项。
　　在省级评选中，我校获得黑龙江省高等教育教学成果奖一等奖2项、二等奖1项；黑龙江省课程思政教学名师1人；黑龙江省高等学校课程思政示范课程和教学团队3门（个）；黑龙江省高等学校课程思政优秀案例3项；黑龙江省教学名师1人。在省级教学竞赛中，我校获得黑龙江省高校青年教师多媒体课件制作大赛一等奖1项、二等奖1项，优秀组织奖1项；黑龙江省高校教师教学创新大赛二等奖1项、三等奖3项；黑龙江省青年教师教学竞赛二等奖1项、三等奖2项；黑龙江省高校思政课教学大奖赛二等奖2项、三等奖3项。
　　“教学质量年”硕果的取得，离不开学校党委的统一领导，教务处以及各学院的共同努力。未来教务处将继续秉承“顾全大局、团结一心，艰苦奋斗、无私奉献，敢为人先、争创一流”的精神，以脚踏实地的工作作风、求真务实的工作态度、锐意进取的工作精神，深入推进本科教学工作，不断开创新局面、取得新成绩，为我校建设成为一流应用技术大学贡献力量。